渭南高新中學(xué)開展第二輪名師督導(dǎo)活動
細(xì)雨霏霏，楊柳吐綠，在盎然的生機(jī)中，孕育著嶄新的希望。為了進(jìn)一步了解我校高三與初三畢業(yè)班全體學(xué)生的精神風(fēng)貌，明晰全體教師復(fù)課實(shí)踐中存在的亮點(diǎn)與不足，學(xué)校名師督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在伏愛琴老師的帶領(lǐng)下，于2021年3月10日上午對我校高三與初三復(fù)課工作展開專項(xiàng)督導(dǎo)。學(xué)校發(fā)展中心成員全程支持督導(dǎo)工作。
教師風(fēng)采
名師督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)深入畢業(yè)班課堂，近距離感受一線教師的風(fēng)采。高三年級團(tuán)隊(duì)，賀田華老師面對藝術(shù)班基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí)，降低英語教學(xué)難度，抓基礎(chǔ)，重實(shí)效；趙雪麗老師及時總結(jié)歷史學(xué)科相關(guān)的知識點(diǎn)，幫助學(xué)生提煉概括，溫故知新；馬婕老師的語文課即使是講授試卷，依然聲情并茂，重在拓展提升；郭翠萍老師講授英語短文改錯認(rèn)真細(xì)致，春風(fēng)化雨；郭曉老師的物理課畫圖精準(zhǔn)，與學(xué)生積極互動，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難；初三年級團(tuán)隊(duì)，孫紅英老師的歷史課鮮活生動，課堂氣氛濃郁熱烈；劉鎖強(qiáng)老師的數(shù)學(xué)課講解清晰，師生互動頻繁；楊美茹老師善于啟發(fā)，及時肯定學(xué)生的進(jìn)步；張少娜老師的英語課及時關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，單詞復(fù)習(xí)高效實(shí)用。大家認(rèn)為，我校的畢業(yè)班，無論教師還是學(xué)生，均表現(xiàn)出勃然向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，教師積極引導(dǎo)，實(shí)效凸顯，為夏季贏得豐碩的成果奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
??針對教學(xué)中存在的若干問題與不足，名師督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建議，應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揮青年教師的主力軍作用，著力增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任意識，迅速提升業(yè)務(wù)能力；利用好有效復(fù)課時間，突出重點(diǎn)，精講精練，確保每節(jié)課均有實(shí)效；進(jìn)一步激發(fā)教師研究高考與中考的熱情，下水練題，以訓(xùn)練真題為抓手深入把握高考與中考規(guī)律，明確高考與中考變化趨勢，及時了解高考與中考脈動，嚴(yán)格對照高考與中考能力要求來調(diào)整自己的授課內(nèi)容，創(chuàng)新授課模式，不斷增強(qiáng)復(fù)課的針對性與有效性，幫助畢業(yè)班的學(xué)生走過花紅柳綠的春天，走進(jìn)碩果累累的夏天。
