渭南高新中學開展教師讀書活動

草長鶯飛四月天，正是讀書好時節(jié)。

為進一步加強教師的閱讀文化品味，促進教師專業(yè)化水平不斷提高，按照《渭南市教育局關(guān)于印發(fā)全市中小學(幼兒園)教師閱讀推薦書目的通知》(渭教師〔2024〕12號)文件要求，結(jié)合學校教師隊伍建設(shè)情況，渭南高新中學部室中心根據(jù)校委會安排，制定出教師閱讀提質(zhì)方案。近日，在該方案指領(lǐng)下學校開展了一系列教師讀書活動，包括經(jīng)典名著推薦、教師自主閱讀、同伴交流分享、學科組內(nèi)研討。

本次讀書活動的開展，豐富了教師的閱讀視野，拓展了教師的育人思路，助力全校教師向知識淵博，涵養(yǎng)豐富的學者型教師轉(zhuǎn)變。大家在閱讀中反思，在交流研討中積極改善自身知識結(jié)構(gòu)，改進教學實踐行為，促進自身專業(yè)化發(fā)展。同時，在全體教師中形成了好讀書、讀好書的書香校園氛圍，對優(yōu)化學校文化內(nèi)涵，提升學校辦學質(zhì)量和水平有積極意義。

開展教師讀書活動是一項具有深遠意義的工作。它不僅關(guān)系到教師的個人成長，更關(guān)系到學生的未來和國家的發(fā)展。讓我們共同努力，推動這一活動深入開展，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻力量。

渭南高新中學教師閱讀推薦書目（第一期30本）

一．職業(yè)認同類

1.《孔子傳》 鮑鵬山著   中國青年出版社

2.《給教師的建議》   【蘇】B. A.蘇霍姆林斯基著/杜殿坤譯   教育科學出版社

3.《孩子們，你們好》   【蘇】阿莫納什維利著/朱佩榮譯   教育科學出版社

4.《第 56 號教室的奇跡》   【美】雷夫·艾斯奎斯著/卞娜娜譯   中國城市出版社

5.《過去的教師》 商友敬著   教育科學出版社

6.《中國著名特級教師教學思想錄》 吳正憲、竇桂梅等著   華東師范大學出版社

7.《教學勇氣——漫步教師心靈》   【美】帕克·帕爾默著/吳國珍等譯   華東師范大學出版社

8.《教育和美好的生活》   [英]伯特蘭·羅素/楊漢麟譯，河北人民出版社

二．專業(yè)發(fā)展類

9.《<學記>評注》 高時良   人民教育出版社

10.《正面管教》【美】簡·尼爾森著/周洲譯 北京聯(lián)合出版公司

11.《民主主義與教育》   【美】杜威著/王承緒譯   人民教育出版社

12.《明日之學?！?/span>   【美】杜威著/趙祥麟、王承緒編譯，華東師范大學出版社

13《蔡元培教育論著選》 蔡元培   人民教育出版社

14.《陶行知教育名篇選》陶行知 著/董寶良編選   人民教育出版社

15.《教育的目的》   【英】懷特海著/莊蓮平   王立中譯   文匯出版社

16.《什么是教育》【德】卡爾·雅斯貝斯著/鄒進譯   生活·讀書·新知三聯(lián)書店

17.《兒童心理學》 【瑞士】J.皮亞杰、B.英海爾德著/吳福元譯   商務印書館

18.《思維與語言》【蘇】列夫·維果茨基著/李維譯   北京大學出版社

19.《兒童的人格教育》   【奧】阿爾弗雷德·阿德勒著/彭正梅、彭莉莉譯   上海人民出版社

20.《靜悄悄的革命》   【日】佐藤學著/李季湄譯   教育科學出版社

21.《有效的學習型學校——提高學生成績的最佳實踐》【美】杜富爾、?？酥?/span>/聶向榮等譯   中國輕工業(yè)出版社

22.《道德發(fā)展心理學：道德階段的本質(zhì)與確證》   【美】科爾伯格著/郭本禹譯   華東師大出版社

23.《兒童發(fā)展》 【美】貝克   吳穎 譯   江蘇教育出版社

三．視野拓展類

24.《教師人文讀本》增訂本(上中下)   張民生、于漪主編   上海辭書出版社

25.《唐宋詞十七講》 葉嘉瑩   北京大學出版社

26.《公正》【美】邁克爾·桑德爾著/朱慧玲譯   中信出版社

27.《一篇讀罷頭飛雪，重讀馬克思》 韓毓海   中信出版社

28.《美的歷程》 李澤厚著   生活·讀書·新知三聯(lián)書店

29.《中國哲學簡史》 馮友蘭著/涂又光譯   北京大學出版社

30.《萬物簡史》   比爾·布萊森著   嚴維明陳邕譯   接力出版社