名師督導(dǎo)進(jìn)課堂，教學(xué)相長(zhǎng)共進(jìn)步  ——渭南高新中學(xué)成功開展本學(xué)期最后一輪名師教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)

名師督導(dǎo)進(jìn)課堂，教學(xué)相長(zhǎng)共進(jìn)步

——渭南高新中學(xué)成功開展本學(xué)期最后一輪名師教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)

為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，及時(shí)了解本學(xué)期期末復(fù)習(xí)工作，2024年1月11日，渭南高新中學(xué)學(xué)校發(fā)展中心面向高一和高二年級(jí)開展了本學(xué)期最后一輪名師教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了我校多位資深名師，深入課堂觀察和指導(dǎo)。副校長(zhǎng)魏玉龍、學(xué)校發(fā)展中心副主任樊美康參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)中，督導(dǎo)團(tuán)走進(jìn)不同學(xué)科的課堂，認(rèn)真聆聽教師們的授課。大家注意到，臨近期末，大多數(shù)教師正在開展緊張而有序的課程復(fù)習(xí)，他們關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)方法的運(yùn)用、師生互動(dòng)的效果，確保本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)圓滿達(dá)成。名師督導(dǎo)團(tuán)對(duì)教師們的教學(xué)表現(xiàn)給予了充分肯定。

反饋環(huán)節(jié)，督導(dǎo)團(tuán)成員一致認(rèn)為，胡陽和王菲老師的教學(xué)目標(biāo)明確，采用了講解、討論、練習(xí)等教學(xué)方法，助力學(xué)生清楚掌握重點(diǎn)知識(shí)。左坤和馬娜老師課堂條理清晰，重點(diǎn)突出，使學(xué)生能夠更容易地跟上復(fù)習(xí)的節(jié)奏；同時(shí)善于歸納總結(jié)，有助于學(xué)生形成整體的知識(shí)框架。張萍和張明珠老師課堂組織有序，安排合理，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果；過程中及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方法，確保每個(gè)學(xué)生都能同步理解和掌握知識(shí)。李俠和張艷宏老師的課堂發(fā)揮學(xué)生主體地位，通過生動(dòng)的例子、有趣的故事等方式，營(yíng)造別致生動(dòng)的課堂情境，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中提升學(xué)習(xí)能力。在對(duì)教師們的教學(xué)表現(xiàn)給予充分肯定的同時(shí)，督導(dǎo)團(tuán)也針對(duì)教學(xué)中存在的問題提出了寶貴的建議和意見。

名師督導(dǎo)活動(dòng)的尾聲，我們仿佛看到了教育的火花在校園里綻放。名師們的悉心指導(dǎo)，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮了教師們的教學(xué)之路；教師們的積極學(xué)習(xí)，如涓涓細(xì)流，匯聚成了知識(shí)的海洋。名師教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)不僅是一次教學(xué)的盛宴，更是一次心靈的洗禮。相信在名師的引領(lǐng)和全體教師的共同努力下，渭南高新中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量將邁入更高的境地。