緊抓常規(guī)課堂實效深入教研共同提升——渭南高新中學(xué)有效課堂展示課活動側(cè)記

為發(fā)揮有效課堂展示課的示范引領(lǐng)作用，打造一支業(yè)務(wù)精湛、風(fēng)格突出的骨干教師隊伍，渭南高新中學(xué)學(xué)校發(fā)展中心近日依照校委會工作安排，組織開展本學(xué)期有效課堂展示課活動。12月21日上午，我校青年骨干教師焦晶晶在高二二班教室進行高中英語有效課堂展示，魏玉龍副校長攜學(xué)校教學(xué)管理人員及各教研組成員共同參與活動。

焦晶晶老師的課堂充分展示了一名高中英語教師扎實的學(xué)識與深厚的教學(xué)功底。焦老師用流利婉轉(zhuǎn)、抑揚頓挫的英語表述、豐富的實景圖片，進行情境創(chuàng)設(shè)，帶領(lǐng)學(xué)生走進《StudyingAbroad》一課的學(xué)習(xí)。課堂整體設(shè)計合理，環(huán)節(jié)緊湊，并通過自由交流、小組討論、黑板展示等環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學(xué)生融入課堂的興趣，突出了教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)理念。教學(xué)過程中重點領(lǐng)讀、難點緩讀、生詞拼寫等細節(jié)，彰顯了語言學(xué)科特點，同時巧妙把控課堂節(jié)奏，幫助學(xué)生夯實語言基礎(chǔ)，切實提升了課堂成效。

課后，各教研組圍繞焦晶晶老師展示課，繼續(xù)開展學(xué)習(xí)交流。大家認為，教師課前的充分準備為學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)提供思路、明確方向。學(xué)生從個體、到小組，再到班級的各種活動參與，彰顯著他們對知識的理解、掌握程度的不斷加深。隨著有效課堂展示課活動持續(xù)開展，不同學(xué)科定會汲取相同的養(yǎng)分，收獲不同的思路。跬步千里，未來可期。渭南高新中學(xué)全體教師將以本次活動為契機，積極探索，加強實踐，齊心協(xié)力為我校教育教學(xué)水平的提升做出嶄新的貢獻。