精準(zhǔn)分析找問題，凝心聚力樹新風(fēng)  --高新中學(xué)高二年級(jí)召開月考分析暨工作作風(fēng)整頓會(huì)

精準(zhǔn)分析找問題，凝心聚力樹新風(fēng)

--高新中學(xué)高二年級(jí)召開月考分析暨工作作風(fēng)整頓會(huì)

為統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，明確教學(xué)思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量，10月25日下午，高新中學(xué)高二年級(jí)召開了第一次月考質(zhì)量分析暨工作作風(fēng)整頓會(huì)議。副校長魏玉龍、教務(wù)處副主任楊波及高二全體教師參加會(huì)議，會(huì)議由高二年級(jí)組長張萍老師主持。

會(huì)議伊始，各學(xué)科教師代表針對(duì)本次月考，分別從試題的命題依據(jù)、考察范圍及難度、試卷結(jié)構(gòu)、學(xué)生答題情況等方面進(jìn)行分析。隨后老師們通過分析和討論，普遍認(rèn)為，提高成績的關(guān)鍵在教與學(xué)的有效性與復(fù)習(xí)鞏固的及時(shí)性上，大家都應(yīng)認(rèn)真反思自己的教學(xué)方法和管理藝術(shù)，從中尋找自身因素，找出有效解決問題的機(jī)制和具體方法。

張萍老師提出，各科老師應(yīng)制定相應(yīng)的具體措施并嚴(yán)格落實(shí)；在教學(xué)中要改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)課堂管理。同時(shí)，張老師向老師們及時(shí)分享了一些有效的管理措施和辦法。

楊波老師強(qiáng)調(diào)班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)常抓不懈的重頭戲，各教學(xué)班級(jí)由班主任領(lǐng)頭，探討本班學(xué)生月考得失，具體落實(shí)到學(xué)科，落實(shí)到人，查缺補(bǔ)漏找短板；各班主任做好月考分析總結(jié)大會(huì)，及時(shí)表彰成績優(yōu)異的學(xué)生，在學(xué)生中營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好環(huán)境，讓學(xué)生緊張起來，行動(dòng)起來，為迎接臨近的期中考試提早做足準(zhǔn)備。

“行不得則反求諸己，躬自厚而薄責(zé)于人?！睍?huì)議上，魏校長對(duì)高二教學(xué)團(tuán)隊(duì)的付出表示感謝，肯定了老師們的踏實(shí)苦干，勤勉付出，作風(fēng)優(yōu)良。同時(shí)也指出了現(xiàn)實(shí)問題，提出了中肯的建設(shè)性意見，強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人。魏校長既高屋建瓴地指出學(xué)校教育的新局面，又針對(duì)性地提出詳實(shí)的具體要求，為老師們在今后的教育教學(xué)工作指明方向，提振精神。

會(huì)后，各科教師根據(jù)德育導(dǎo)師制工作安排，結(jié)合各班實(shí)際情況分層對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交談、分析、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，力爭讓優(yōu)生更優(yōu)、學(xué)困生不掉隊(duì)。

路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，為則必成。通過本次月考質(zhì)量分析，高二全體教師在問題中反思，在反思中改進(jìn)，完善教學(xué)方法，提升管理藝術(shù)，力爭高新中學(xué)的教育教學(xué)成績再上一個(gè)新臺(tái)階。