【有效課堂示范課】精研細(xì)磨求有效激趣設(shè)疑彩滿堂

——渭南高新中學(xué)語(yǔ)文教師武學(xué)兵有效課堂展示課賞析

萬(wàn)物春生滿目新，課改提質(zhì)正當(dāng)時(shí)。

為全面落實(shí)立德樹人目標(biāo)任務(wù)，激發(fā)全體教師銳意進(jìn)取的課程改革精神，進(jìn)一步把握學(xué)情，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升教師職業(yè)能力，服務(wù)于全體學(xué)生，使課堂教學(xué)效果發(fā)生顯著而深刻的變化。在有效課堂改革示范課教學(xué)品質(zhì)提升工作中，學(xué)校發(fā)展中心從優(yōu)化教師課堂實(shí)景入手，結(jié)合學(xué)情和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)據(jù)，通過(guò)教務(wù)處推薦、教研組考核、學(xué)校遴選，渭南高新中學(xué)持續(xù)開展名師示范課、有效課堂展示課和幫扶補(bǔ)短增效課等活動(dòng)，著力推出校本系列有效課堂展示課活動(dòng)，打造具有高新中學(xué)特色的品質(zhì)課堂。

有效課堂示范課《變色龍》
3月30日上午第三節(jié)課，渭南高新中學(xué)學(xué)校發(fā)展中心按照既定安排，組織初中部骨干語(yǔ)文教師、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象武學(xué)兵老師開展了本學(xué)期第三次有效課堂展示課活動(dòng)。學(xué)校發(fā)展中心相關(guān)同志、初、高中語(yǔ)文教研組全體教師及學(xué)校青年教師參加了本次活動(dòng)。

武學(xué)兵老師本次講授的課是九年級(jí)下冊(cè)《變色龍》。課堂教學(xué)從情境導(dǎo)入到背景介紹，從合作探究到討論展示，從點(diǎn)撥解惑到歸納總結(jié)梯次推進(jìn)，在培育學(xué)生思維品質(zhì)、提升學(xué)科核心素養(yǎng)方面，美人之美，美美與共，提供了又一個(gè)鮮活的課堂改革的例證。

武老師立足新課標(biāo)，潛心研究教材，深入了解學(xué)情，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，認(rèn)真鉆研、精心準(zhǔn)備、不斷打磨，利用多種教學(xué)方法，傾力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂(lè)，展示了獨(dú)具特色、異彩紛呈的高效課堂。

課堂最大亮點(diǎn)是將小說(shuō)改成課本劇，讓學(xué)生在實(shí)景展演中體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們表演結(jié)束后，教室中響起雷鳴般的掌聲，這是對(duì)表演者最好的認(rèn)可！鼓勵(lì)學(xué)生表演課本劇旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生更深入理解小說(shuō)中的人物形象。小演員在很短的時(shí)間里刻苦排練，在臺(tái)上充分展示了自己的風(fēng)采，相信這將是他們?nèi)松幸欢蚊篮枚y忘的回憶！

在語(yǔ)文組的聽課評(píng)課教研活動(dòng)中，武老師介紹了自己本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想。從課堂教學(xué)模式運(yùn)用到課堂的整體設(shè)計(jì)的把控，從對(duì)教材的分析到對(duì)重、難點(diǎn)的講解，從教師的個(gè)人素養(yǎng)到對(duì)學(xué)生的關(guān)注程度，以及對(duì)于學(xué)生分小組教學(xué)之間的運(yùn)用和設(shè)計(jì)，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，無(wú)不突出了自己對(duì)課標(biāo)與學(xué)情獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。

評(píng)課活動(dòng)中大家暢所欲言，毫無(wú)保留地發(fā)表了自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解和收獲。大家認(rèn)為，本節(jié)課符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，智慧課堂教學(xué)手段的運(yùn)用恰到好處！有效的教學(xué)活動(dòng)離不開學(xué)生的主動(dòng)參與，武老師運(yùn)用豐富的教育資源，支持學(xué)生積極參與、主動(dòng)思考、主動(dòng)體驗(yàn)、主動(dòng)表達(dá)，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用。課堂上，學(xué)生們都沉浸在美好、愉悅的學(xué)習(xí)情境中，注意力不斷被喚醒，學(xué)習(xí)興趣不斷被調(diào)動(dòng)，這些都給聽課老師留下了深刻的印象。

有效課堂深耕耘，立足教研促成長(zhǎng)。此次有效課堂展示課活動(dòng)有力推進(jìn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)在課堂教學(xué)中高效落實(shí)，有效提升了全體教師運(yùn)用新課標(biāo)的能力與水平。教師之間通過(guò)“聽評(píng)課”加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性，在自我規(guī)范、相互切磋中，不斷提升執(zhí)教水平，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，資源共享，努力營(yíng)造一個(gè)有實(shí)效的新課堂。在落實(shí)新課標(biāo)要求的過(guò)程中，老師們也將打開更廣闊的的教育視野，力爭(zhēng)為學(xué)生打造高效的課堂，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。