文章詳情
【研學(xué)】沐名校之光掘沃土育才 ——渭南高新中學(xué)翱翔計(jì)劃之“滬動(dòng)上海,讓每一種成長精彩”研學(xué)活動(dòng)散記(七) 二維碼
63
發(fā)表時(shí)間:2023-03-24 16:05 【研學(xué)】沐名校之光掘沃土育才——渭南高新中學(xué)翱翔計(jì)劃之“滬動(dòng)上海,讓每一種成長精彩”研學(xué)活動(dòng)散記(七)勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。2023年3月23日,渭南高新中學(xué)的學(xué)生又一次踏入了上海育才初級(jí)中學(xué)的校門,開始了新一天的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。 一樣的日出日落,不一樣的心情和收獲。 語文課堂以小組學(xué)習(xí)討論為主,老師以問題為引導(dǎo),層層推進(jìn),通過孩子們的反復(fù)朗讀,體會(huì)詞句含義,感悟文章情感,同學(xué)們上課活躍,氣氛融洽。黃信豪同學(xué)積極參與課堂討論,回答問題積極,他深情地朗讀,表現(xiàn)出他對(duì)語言文字一定的感悟能力。 數(shù)學(xué)課堂上老師以引導(dǎo)學(xué)生開展探究活動(dòng)為主,由學(xué)生思考總結(jié)表達(dá),真正突出了學(xué)生的主體地位,設(shè)置有梯度的訓(xùn)練題目,逐個(gè)擊破教學(xué)重難點(diǎn)。姜飛洲同學(xué)不甘示弱,積極發(fā)言,能夠用精煉的語言清楚的表達(dá)自己的思路及依據(jù),贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲! 體育課上,同學(xué)們的參與度很高,整節(jié)課很飽滿,老師會(huì)把孩子分成類,根據(jù)不同類別的學(xué)生進(jìn)行各自的訓(xùn)練,梁世博同學(xué)不但個(gè)子高,而且體質(zhì)很好,在三步上籃訓(xùn)練中表現(xiàn)出色,育才的新同學(xué)為他點(diǎn)贊。 上海的同學(xué)們英語課基礎(chǔ)整體比較好,英語課堂基本上屬于全英文授課,老師和學(xué)生的口語都非常流利、自然。課堂容量和難度也比我們大。但我們的同學(xué)不甘落后,不僅在課前認(rèn)真做了預(yù)習(xí)工作,課堂上也認(rèn)真思考,積極發(fā)言,得到了育才中學(xué)老師和同學(xué)的肯定。 科學(xué)老師巧用材料、善用資源。從生活中獲取實(shí)驗(yàn)材料;整個(gè)課堂以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提,學(xué)生積極參與,善于思考,樂于動(dòng)手。姚奇江同學(xué)勤于思考,樂于發(fā)問,讓育才中學(xué)的老師夸贊不已! 歷史課也很生動(dòng),關(guān)于第二次鴉片戰(zhàn)爭一課,整個(gè)課堂貫穿學(xué)生的探索、對(duì)歷史材料的分析,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),教師創(chuàng)設(shè)情境,拋出問題,循循善誘,學(xué)生回答問題認(rèn)真自信,效果良好。吳航育同學(xué)平時(shí)就愛歷史,課堂上,他對(duì)歷史事件的陳述,對(duì)歷史問題的分析,知識(shí)理解全面,思路清晰。受到老師的表揚(yáng)。 在這里,同學(xué)們體驗(yàn)了游泳、心理、空竹、武術(shù)等特色課程。 體驗(yàn)特色心歡喜,內(nèi)心涌現(xiàn)新感受。聽聽孩子們的感受吧! 薛小羽:“今天,我們參加了他們學(xué)校的特色課程——游泳。午飯過后,老師帶領(lǐng)大家乘坐大巴車來到了游泳館,熱身活動(dòng)后,同學(xué)們分組開始游泳,有自由泳,有蛙泳,他們靈巧的身體在水中舞動(dòng)著,打出的一朵又一朵小浪花激起了我學(xué)習(xí)游泳的決心。這次特色的課程讓我大開眼”。 張嘉寧:“今天我們?nèi)ド狭诵睦碚n,老師讓我們用水彩筆寫出自己的名字,并且使用一些唯美的字體和添加一些美麗的裝飾。心理老師還告訴我們可以用不同顏色表示不同的情緒,老師為我們每個(gè)人發(fā)了一張情緒紙片,讓我們用顏色與文字描述自己的心情,在歡笑和愉悅中我學(xué)到了知識(shí),也放松了心靈,多好的一門課程??!” 王梓鑫:“ 我今天上了一節(jié)空竹課,空竹就是類似于非洲鼓的外形再加一根繩,然后把繩放在內(nèi)凹的碗上,再用雙手去拉打邊的繩,碗就轉(zhuǎn)起來了,在這個(gè)過程中,你的身子必須要站在碗的正面,不然碗會(huì)斜,轉(zhuǎn)不起來,空竹操作非常的難,需要有一定的耐心去學(xué),如果有機(jī)會(huì)的話,我會(huì)用心去好好的學(xué)空竹”。 愛心餐館 在上海期間,師生一直在一個(gè)餐館用餐,餐館老板對(duì)大家很熱情,當(dāng)他知道是陜西來的孩子,就盡量把菜做得接近陜西的味道,聽導(dǎo)游張老師說,餐館老板看孩子們是遠(yuǎn)道而來的學(xué)生,飯菜就按成本收費(fèi),不賺錢,每天下午孩子結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),就在這溫馨的小屋飽餐一頓,感謝有愛心的老板! 劉子萱:“今天的一件事讓我倍感溫暖。一位常在飯館吃飯的顧客---上海叔叔,與我們聊天的過程中,對(duì)我們心生喜愛,當(dāng)他知道我們是來上海學(xué)習(xí)交流的,為了讓我們吃好,所以捐了1000塊錢讓餐館老板給我們做點(diǎn)好吃的,我看著飯桌上的大蝦,酸菜魚,紅燒肉,營養(yǎng)湯等等好吃的菜,真的很開心,心中也燃起了溫暖之火,我們真的很感謝那位叔叔,這位善良大方有愛心的叔叔,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不會(huì)忘記您的,世界因有您這樣的人變得美麗!” 新眼界,新收獲,今天的學(xué)習(xí)交流讓孩子們的心情如碧水蕩漾,欣喜中有幾分激動(dòng)。“綠波春浪滿前陂”,愿同學(xué)們撐一支長篙,向青草更青處漫溯,去發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景! |