【一筆一劃書寫未來精批細改彰顯風(fēng)范】

——渭南高新中學(xué)七年級教學(xué)團隊嚴抓作業(yè)落實小記

2022年9月開學(xué)初，渭南高新中學(xué)七年級組在校委會的周密部署下，在初中部教務(wù)處的安排組織下，線上教學(xué)工作步入正軌。針對七年級為起始年級，學(xué)生可塑性強、發(fā)展空間大這一特點，七年級教學(xué)團隊上下齊心，嚴抓作業(yè)落實。

無規(guī)矩不成方圓

在工作群中的交流中，大家一致認為，規(guī)范作業(yè)書寫是七年級學(xué)生當(dāng)下首要達到的要求，各老師結(jié)合自己所帶學(xué)科特點對學(xué)生作業(yè)都有嚴格要求。語文老師要求學(xué)生漢字書寫方正，數(shù)學(xué)老師要求學(xué)生數(shù)字符號書寫規(guī)范，英語老師要求學(xué)生語音作業(yè)朗讀聲音要洪亮，吐字要清楚，節(jié)奏要平穩(wěn)，地理生物老師要求學(xué)生畫圖要美觀，作業(yè)布局要合理。努力終會收到成效，開學(xué)兩天后，學(xué)生提交上來的作業(yè)大部分能達到要求，這一成果令人欣慰。

彩虹風(fēng)雨后   成功細節(jié)中

對學(xué)生要求嚴格的同時，各位老師對自己的工作更是不松懈。每當(dāng)夜幕降臨時，分管批閱作業(yè)的老師對著屏幕，認真細致的批閱每一份作業(yè)，他們會根據(jù)學(xué)生作業(yè)完成的量、書寫工整程度以及正確率，給學(xué)生作業(yè)劃分等次，并用紅筆做出圈點正誤評判，對于特色作業(yè)和問題作業(yè)會寫上評語，對于不合格的作業(yè)及時打回，并提醒未交作業(yè)學(xué)生按時提交作業(yè)。只有他們細致入微的批閱，才能把當(dāng)天授課老師的勞動成果落到實處，用自己的實際行動為學(xué)生做出表率，幫助學(xué)生養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好習(xí)慣。

作業(yè)創(chuàng)新發(fā)展個性

創(chuàng)新是教育教學(xué)發(fā)展的不竭動力，它可以發(fā)展學(xué)生個性，引領(lǐng)學(xué)生成長。在這一方面表現(xiàn)最突出的是政治老師孫紅英，她給學(xué)生布置＂探究與分享”類作業(yè)，旨在引導(dǎo)學(xué)生“思考、探究、分享和成長”，尊重學(xué)生的思維模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的表達能力，適合不同層次的學(xué)生。

業(yè)精于勤，荒于嬉。七年級全體教師用他們敬業(yè)奉獻的職業(yè)素養(yǎng)，求真、做細、務(wù)實的工作態(tài)度去耕耘教育這方沃土，為渭南高新中學(xué)碩果累累的明天再出一份力！