【精耕細(xì)作嚴(yán)管理 線上教學(xué)抗疫情】

——渭南高新中學(xué)多措并舉確保線上教學(xué)效能

疫情肆虐滯行人，踔厲奮發(fā)不止步。

為有效應(yīng)對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)，將疫情對(duì)教學(xué)工作的影響降到最低限度，在高新區(qū)教育局與校委會(huì)統(tǒng)一安排部署下，渭南高新中學(xué)于9月5日開(kāi)展線上教學(xué)。

眾所周知，線上教學(xué)固然有種種便利，但由于師生之間、教師與學(xué)校之間存在物理空間上的阻隔，因而導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程難以管理、教學(xué)效能難以量化等問(wèn)題。渭南高新中學(xué)學(xué)校發(fā)展中心認(rèn)為，線上教學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，教研組長(zhǎng)在建構(gòu)教師與學(xué)校的“橋梁”方面具有無(wú)可替代的作用，激發(fā)教研組長(zhǎng)參與線上教學(xué)全過(guò)程的管理顯得至關(guān)重要。

為了確保本輪線上教學(xué)取得實(shí)實(shí)在在的成效，渭南高新中學(xué)發(fā)展中心未雨綢繆，和各教研組長(zhǎng)深入交流，提出明確要求。

學(xué)校發(fā)展中心指出，在全市人民抗擊疫情的特殊時(shí)期，必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，認(rèn)真做好線上教學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，各教研組長(zhǎng)應(yīng)該深入實(shí)際，克服惰政思想，深入了解組內(nèi)各教師教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備情況，深入了解各教師在電子版教材、授課軟件使用等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)與相關(guān)班主任、學(xué)校后臺(tái)協(xié)調(diào)溝通，確保及時(shí)解決問(wèn)題，為線上教學(xué)的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不辜負(fù)社會(huì)各界與家長(zhǎng)們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展中心進(jìn)一步指出，疫情肆虐不是教研工作裹足不前的理由，疫情肆虐之際更要認(rèn)真做好教研工作，確保線上教學(xué)收效顯著。各教研組務(wù)必按上學(xué)期設(shè)定的教研時(shí)間召集組內(nèi)教師，針對(duì)線上教學(xué)過(guò)程中課件的使用、課堂管理水平的提升、課堂效能的呈現(xiàn)等具體問(wèn)題，按時(shí)深入開(kāi)展在線教研活動(dòng)，并指定專人做好資料收集工作，及時(shí)向?qū)W校發(fā)展中心反饋各方面情況。立足崗位，強(qiáng)化品牌意識(shí)，積極打造我校的線上教學(xué)品牌，搞好線上教學(xué)的宣傳報(bào)道工作。學(xué)校發(fā)展中心要求全體教研組長(zhǎng)按語(yǔ)、數(shù)、外、理化、政史、藝術(shù)的順序，設(shè)立工作日程表，指定專人及時(shí)收集組內(nèi)線上教學(xué)各環(huán)節(jié)的資料，撰寫(xiě)報(bào)道，總結(jié)規(guī)律，積極去發(fā)現(xiàn)尤其是青年骨干教師在教學(xué)中的亮點(diǎn)，以高度的熱忱參與對(duì)線上教學(xué)全過(guò)程的管理與指導(dǎo)，全方位展示我校教師的靚麗風(fēng)采，眾志成城，齊心協(xié)力，共同為抗擊疫情、提升我校的輻射影響力做出嶄新的貢獻(xiàn)。