【高新區(qū)“名師+”】課堂教學(xué)展風(fēng)采 教研暢談促成長

【高新區(qū)“名師+”】課堂教學(xué)展風(fēng)采 教研暢談促成長

為了提升教師駕馭課堂的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師自身的成長，3月28日至4月1日，高新區(qū)“名師+”初中英語研修共同體舉行了青年教師教學(xué)能力提升公開課課活動(dòng)。本次公開課由渭南高新中學(xué)英語教師劉鵬、耿雪兩位老師執(zhí)教。

劉鵬老師執(zhí)教的是七年級(jí)下冊第五模塊第一單元的內(nèi)容。她的活動(dòng)設(shè)計(jì)緊湊自然，著力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，口語教學(xué)貫穿始終，創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生在真實(shí)的語言環(huán)境中操練。

耿雪老師執(zhí)教的是九年級(jí)下冊第五模塊第二單元的內(nèi)容。有趣的課堂導(dǎo)入，煥發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情；利用平板資源，精準(zhǔn)把握教學(xué)的難點(diǎn)；運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法，設(shè)計(jì)不同類型的思考題；提升閱讀教學(xué)策略，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，從略讀到細(xì)讀，從概括總結(jié)到細(xì)節(jié)的處理都恰到好處，不僅讓學(xué)生掌握了閱讀的方法，而且讓他們體會(huì)到閱讀的樂趣。

4月2日下午，共同體進(jìn)行了聽評(píng)課研修活動(dòng)。大家一致認(rèn)為，兩位老師課堂講解層次清晰，注重啟發(fā)拓展。同時(shí)，對(duì)兩位老師的教學(xué)提出了一些建議，暢談了自己聽課的體會(huì)。青年教師聽評(píng)課活動(dòng)，對(duì)于執(zhí)教老師，是一次促進(jìn)和提升，評(píng)課老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)，對(duì)于青年教師，也能夠更好的提高教學(xué)實(shí)效。后期，共同體將繼續(xù)開展各種形式的聽評(píng)課教研活動(dòng)，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更好的提升教育教學(xué)能力和水平。