木欣欣以向榮 泉涓涓而始流——渭南高新中學(xué)開展本學(xué)期第四次名師督導(dǎo)活動(dòng)側(cè)記

木欣欣以向榮 泉涓涓而始流——渭南高新中學(xué)開展本學(xué)期第四次名師督導(dǎo)活動(dòng)側(cè)記

竭盡全力辦好人民滿意的教育，疏浚源頭，培植沃土，讓每位高新學(xué)子都能夠在草木蔥蘢、生機(jī)勃勃的校園沐浴和煦的陽光，盡情感受知識與成長帶給自己的快樂，渭南高新中學(xué)校委會的全體同志一向?qū)⒋艘暈槟钇澰谄潯⒘x不容辭的職責(zé)所在。

實(shí)事求是，一切從工作的實(shí)際出發(fā)，校黨支部對我校名師督導(dǎo)的成功做法給予高度評價(jià)。張霖書記指出，校黨支部將會以更大力度支持名師督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，從制度與機(jī)制上保障大家開拓創(chuàng)新的勁頭，從而千帆競發(fā)、百舸爭流，提升課堂教學(xué)與教研的實(shí)效，不斷提升我校的教育教學(xué)水平，贏得社會各界更高度的認(rèn)可。

為進(jìn)一步深入了解我校全體教師的教育教學(xué)現(xiàn)狀，在更高層面適應(yīng)規(guī)范教學(xué)管理的要求，凝神靜氣抓實(shí)教學(xué)工作，3月3日下午，由張霖書記親自帶隊(duì)，督導(dǎo)專家組進(jìn)行隨堂聽課，開展本學(xué)期第四次名師督導(dǎo)活動(dòng)。

執(zhí)教高中英語的行引莉老師，備課充分，教學(xué)預(yù)設(shè)好，注重師生互動(dòng)，課堂效果良好；執(zhí)教高中思想政治的楊利華老師，課件準(zhǔn)備充分，結(jié)合PPT教學(xué)，重點(diǎn)突出；執(zhí)教高中通用技術(shù)的董夏萍老師，課堂上啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主分析區(qū)別，幫助學(xué)生區(qū)分概念；執(zhí)教高中政治的秦沙沙老師，采用先學(xué)后教的方法，提高了課堂的效率，并且對學(xué)生預(yù)習(xí)有明確要求，具有突出的指導(dǎo)性，學(xué)生自主學(xué)習(xí)氛圍良好；執(zhí)教初中英語的段粉絨老師，采用啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)，師生互動(dòng)良好，課堂上重難點(diǎn)突出，板書設(shè)計(jì)合理，特色的小組合作學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。

聽課結(jié)束后，督導(dǎo)專家組成員對授課教師的課堂進(jìn)行了精準(zhǔn)細(xì)致的點(diǎn)評，大家肯定了各位教師的優(yōu)點(diǎn)，也指出了后續(xù)教學(xué)中教師們應(yīng)該注意的問題。校長助理魏玉龍同志提出，教研組長要站在教育改革的前沿和戰(zhàn)略高度，著力思考在現(xiàn)代教育背景下如何創(chuàng)新課堂。而讓每一個(gè)學(xué)生受益，更是我們老師要關(guān)注的問題。通過持續(xù)督導(dǎo)與整改，現(xiàn)在我們老師敬畏課堂了，課堂教學(xué)明顯規(guī)范，學(xué)生能夠順利接受知識，學(xué)校整體有很大改觀，說明教師的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神都有很大提高，最終還要繼續(xù)努力，著力滿足渭南高新區(qū)人民對獲取優(yōu)質(zhì)教育資源的愿望。最后，張霖書記指出，教學(xué)成績是終極目標(biāo)，也是全體家長最為關(guān)注的核心問題。所以老師們還要多思多想，如何提高教學(xué)質(zhì)量，如何管理學(xué)生，應(yīng)該加強(qiáng)家校合育，加強(qiáng)教師與家長的溝通交流，守土有責(zé)，守土盡責(zé)，齊心協(xié)力，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)的嶄新局面與光明前景。