乘風(fēng)揚(yáng)帆啟新程 凝心聚力謀發(fā)展——渭南高新中學(xué)初中文綜組第一次教研活動(dòng)小記

乘風(fēng)揚(yáng)帆啟新程 凝心聚力謀發(fā)展

——渭南高新中學(xué)初中文綜組第一次教研活動(dòng)小記

水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈；書(shū)香幽幽，培育莘莘學(xué)子。2022年2月13日8點(diǎn)半，我校初中文綜組齊聚會(huì)議室，以“ 乘風(fēng)揚(yáng)帆啟新程，凝心聚力謀發(fā)展”為主題召開(kāi)了新學(xué)期第一次教研會(huì)議，孫紅英老師主持會(huì)議，各教師總結(jié)了上學(xué)期教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及反思了存在的問(wèn)題，商討了本學(xué)期教研活動(dòng)的可行性計(jì)劃。

教研會(huì)上楊聯(lián)利老師分享了與學(xué)生交流的技巧以及政治教學(xué)中如何選取時(shí)事資料的方法?？苡裱岳蠋熣f(shuō)自己在教學(xué)中經(jīng)常把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)生的思想情感教育，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

教研活動(dòng)可以讓我們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。高渭寧老師總結(jié)了自己在使用pad教學(xué)時(shí)，利用數(shù)字化技術(shù)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的及時(shí)掌握，不斷調(diào)整自己的教學(xué)進(jìn)度。唐春秀老師精細(xì)化的教學(xué)方式值得我們借鑒。如講到漢代歷史時(shí)，唐老師會(huì)穿著漢服給學(xué)生上課；講到《五四運(yùn)動(dòng)》時(shí)，會(huì)在教室的墻壁上貼上五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。

教研是教學(xué)質(zhì)量和自身成長(zhǎng)的源泉，我們通過(guò)教研活動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，形成合力促進(jìn)教學(xué)。馬春紅老師總結(jié)了“雙減”背景下的作業(yè)布置，她說(shuō)：“自己一直遵循一個(gè)公式給學(xué)生布置作業(yè)，即作業(yè)效能公式Y(jié)=｛（D+F+G）×H｝÷M”公式中Y表示作業(yè)的有效性，D表示作業(yè)設(shè)計(jì)，F(xiàn)表示作業(yè)實(shí)施，G表示作業(yè)雙向反饋，H表示學(xué)生做作業(yè)的參與度，M表示數(shù)量和時(shí)長(zhǎng)。經(jīng)常給學(xué)生布置有“溫度”的作業(yè)，如引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、參加志愿服務(wù)活動(dòng)等；布置有“梯度”的作業(yè)，如基礎(chǔ)性作業(yè)、拓展性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)。黃河雄和王寧兩位年輕的老師，不但總結(jié)了教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，也和其他老師一樣虛心反思了自己教學(xué)中存在的問(wèn)題。

經(jīng)組內(nèi)成員研究決定本學(xué)期初中文綜教研組將圍繞“研討政、史、地中考”、“完成申報(bào)的課題”、“聽(tīng)評(píng)課”等主題開(kāi)展教研活動(dòng)。

春風(fēng)吹十里，虎嘯報(bào)新年。文綜組的全體教師將以昂揚(yáng)的士氣，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，樹(shù)新風(fēng)、開(kāi)新局。相信此次的教研活動(dòng)一定能引發(fā)大家的思考并給大家?guī)?lái)別樣的收獲。追尋理想課堂是教研活動(dòng)永恒的主題，通過(guò)大家的共同努力，我們教育之花一定會(huì)越開(kāi)越盛，開(kāi)得更加絢麗多彩！