潛心研究助成長 精雕細(xì)琢提素養(yǎng)

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渭南高新中學(xué)舉辦省級規(guī)劃青年課題開題報告會

2021年7月7日上午，渭南高新中學(xué)學(xué)校發(fā)展中心舉辦了由我校劉靜老師負(fù)責(zé)的省級規(guī)劃青年課題《城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校初一學(xué)生學(xué)習(xí)效能提升的策略研究—生物學(xué)科為例》的開題報告會。

    開題會由學(xué)校教師發(fā)展中心魏玉龍主任主持。

    首先，課題主持人劉靜老師從選題依據(jù)、研究目標(biāo)、內(nèi)容、思路、方法、課題創(chuàng)新之處、預(yù)期成果、課題組成員分工情況及組織保障等方面向與會領(lǐng)導(dǎo)、專家作了詳盡的匯報。

    隨后，課題組成員房偉老師就本課題目前的進(jìn)展情況進(jìn)行了詳細(xì)的匯報。

魏玉龍主任就課題的研究重難點、課題界定、理論依據(jù)等進(jìn)行了有效指導(dǎo)，提出了系列建議。并強(qiáng)調(diào)在研究過程要注意聚焦一個點，進(jìn)行深入細(xì)致研究。

    危建升主任肯定了本課題開題報告的完整性，本課題是立足學(xué)生學(xué)習(xí)效能的提升研究，具有很大的研究意義。

祁琳老師建議本課題在研究的策略上多思考，在研究方法上積極探索與創(chuàng)新，研究目標(biāo)更具體，責(zé)任分工更細(xì)化，讓課題研究更規(guī)范化、科學(xué)化，使課題研究更具操作性和實用性。

    最后渭南高新中學(xué)孫佑治校長鼓勵大家認(rèn)真研究、悉心收集過程性材料，希望課題組成員之間相互配合在研究本課題的過程中實現(xiàn)我校生物教學(xué)的新突破。

    課題負(fù)責(zé)人劉靜感謝專家組對本課題研究的悉心指導(dǎo)和學(xué)校的大力支持，并表示將帶領(lǐng)課題組成員扎實開展好相關(guān)教學(xué)研究工作，不忘初心，砥礪前行。

    此次開題報告會，為課題組進(jìn)一步明晰了研究思路，同時也開闊了研究視野。相信在專家的引領(lǐng)下，在全體課題組老師的共同努力下，本課題的研究一定會取得圓滿成功。